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Il  Montegrappa School Team ha appena concluso la sessione 2011 del Progetto "La Radio nelle Scuole" che ha visto protagonisti dell'evento i ragazzi della classe 3^ B della scuola media all'Istituto Comprensivo Antonibon di Nove (Vicenza).
IK3WUZ: MITIKA 97  La Radio della 3^ B

School Team:
IK3WUZ Diego, IK3ZBK  Pietro, I3TXF Pierantonio,  I3KAF Antonio.
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Il progetto, articolato su quattro incontri e coordinato dal prof. Patassini, docente di tecnologia ed informatica, è stato avviato con la consueta formula della proposta di lavoro a scelta su tre opzioni.
Il nostro team è infatti specializzato per le diverse tipologie scolastiche (primarie, secondarie e superiori) e propone soluzioni "su misura" ma con un occhio di riguardo alle esigenze formative tipiche degli alunni.
L'esperienza, maturata in oltre 7 anni di attività presso scuole di ogni ordine e grado, ci consente oggi di effettuare delle vere e proprie uscite didattiche che rientrano a pieno titolo nell'ambito delle offerte formative tipiche di ogni istituto, con la possibilità di agevolare gli stessi insegnanti nell'approfondimento di determinate materie. In occasione dell'uscita alla scuola media di Nove abbiamo realizzato questo perfetto connubio.

Il primo incontro è servito a "rompere il ghiaccio". Ci siamo presentati ed abbiamo illustrato quella che è l'attività del Montegrappa School Team ma senza soffermarci particolarmente su quella che è la figura propria del radioamatore. La scelta operativa è sempre quella di essere brevi, coincisi e di non annoaire o tediare i giovani, in particolare se adolescenti.

Sappiamo bene che nell'era degli internauti cellularofili (consentiteci questo termine coniato ad hoc) mettersi a parlare di radioamatori e fare ascoltare un ricevitore in HF non è proprio il massimo nelle aspirazioni di un quasi quattordicenne. Abbiamo quindi pensato di introdurre la tematica "radio" con una breve presentazione PowerPoint supportata da commenti e domande/risposte da parte dei ragazzi.
Questo ci ha consentito di "saggiare" la classe ed individuare quali siano le inclinazioni.
Con l'aiuto del prof. Patassini, sempre presente in aula, abbiamo proposto tre progetti di lavoro, lasciando libera scelta ai ragazzi
(1)

Il primo progetto, a grande valenza storico-scientifica, riguardava lo studio e la sperimentazione delle onde radio, seguendo passo-passo i vari esperimenti condotti dal giovane Guglielmo Marconi per concludere con la replica del primo trasmettitore e relativo esperimento di ricezione "oltre la collina dei Celestini".

La seconda proposta era inerente lo studio, la progettazione e la realizzazione di un ricevitore a cristallo di galena. Come da nostra consuetudine, a ciascun studente viene fornito tutto il materiale necessario alla costruzione di un proprio ricevitore.

L'ultimo dei quattro incontri sarebbe stato riservato al collaudo dei ricevitori attraverso l'ascolto di una emittente radio in onda media realizzata tramite un vero e proprio tx da 25 W, installato e reso operativo e che all'occorrenza  avrebbe irradiato il famoso messaggio di Marconi sulla scoperta della radio.
GMT
IQ3RP
Il terzo progetto, quello scelto dai ragazzi della terza B, riguardava la realizzazione di una emittente radio comunitaria in FM (2) per la quale i radioamatori avrebbero fornito la sola parte tecnica, lasciando quindi ai ragazzi la gestione completa del palinsesto, della programmazione e della messa in onda inclusa la produzione (registrazione) dei jingles con il nome della radio,  ovviamente scelto da loro con apposito referendum !

Il tema- argomento della programmazione sono state le energie alternative, materia oggetto di studio per le ore di tecnologia del prof. Patassini.
Il progetto è stato articolato in 4 incontri. I primi tre, della durata di due ore ciascuno, sono serviti ad impartire ai ragazzi le istruzioni relative all'organizzazione di una emittente radio.
Grazie alla collaborazione di 25 STREET RADIO e RADIO STUDIO 7 (che hanno anche messo a disposizione gli impianti di bassa ed alta frequenza) abbiamo organizzato i vari "dipartimenti" dell'emittente: redazione giornalistica, regia, tecnico del suono, mixer, speakers, music director, redazione meteo, inviati speciali, disc-jockey.
Il terzo incontro, per il quale la direzione scolastica ha concesso l'uso dell'aula e "l'abuso della pazienza del personale ATA" fino alle ore 16,00 , è stato dedicato alla trasmissione.
Particolarmente utile il contributo offerto dagli uomini della Protezione Civile di Nove che, egregiamente guidati dal sig. Michelon, si sono prodigati nell'installazione dell'antenna sul tetto della scuola oltre che per la preparazione del pranzo presso la mensa scolastica così che i ragazzi hanno potuto proseguire on-air per tutto il pomeriggio, senza interruzioni.

Sei ore di trasmissione, grande entusiasmo e successo di ascolti per MITIKA 97, testimoniato dalle numerose telefonate ed SMS giunti al numero telefonico che i ragazzi della radazione hanno messo a disposizione degli speakers. Un'esperienza che difficilmente sarà dimenticata: alle ore 16 è stata dura togliere quei giovani dal microfono con il quale, superati i primi momenti, tutti si sono cimentati con assoluta padronanza.

Durante l'evento è anche intervenuta una troupe di Rete Veneta, emittente televisiva regionale, che si è complimentata per l'iniziativa e realizzato un lungo servizio mandato in onda già dal primo notiziario delle 18,30, a tempo di record !

Dal Montegrappa School Team  un ringraziamento al prof. Patassini, al direttore didattico, al pesonale A.T.A. ed ai volontari della Protezione Civile di Nove che hanno donato a ciascun ragazzo una maglietta con il nome della radio e l'incarico ricevuto.
Stiamo vivendo, per quanto riguarda il mondo radiofonico, ad una drastica riduzione di quella che è la piccola emittenza. I giovani, in particolare, si dedicano solo saltuariamente all'ascolto della radio e spesso optano per l'ascolto dei network nazionali o delle web-radio.

Con questa importante esperienza abbiamo fatto loro riscoprire un mondo che appartiene ai ricordi di noi giovani più attempati ma che merita di essere conosciuto da tutti.

La radio è anche questo.

73 de Montegrappa School Team



(1) Tutti i progetti proposti dal nostro team ( docenza, assistenza e materiali) sono a COSTO ZERO per scuola e famiglie.

(2) Una radio comunitaria si definisce tale quando il 70% dei contenuti irradiati sono autoprodotti.